5月18日，是“国际博物馆日”，结合地方传统文化资源融入教育实践和人才培养，学院团委秉持党建引领、专业发展、文脉润心的教育理念，将留学生第二课堂“搬”进扬州博物馆。30余名留学生参加了当天的“博物馆奇妙夜”活动，体验了昆曲、木偶、雕版印刷互动、扬州清曲、魁龙珠茶道……留学生们在沉浸式参观学习中“解锁”博物馆夜游新体验。
“指尖窥春秋，开启木偶艺术之旅”
刚走进博物馆，留学生们就被馆内一楼“闽台木偶艺术展”的展品深深吸引。在神态逼真的木偶世界中，在“指尖”窥见的“掌上春秋”间，留学生们感受到了极具中国闽台地域文化特征的表演艺术、风俗习惯。“小”木偶浓缩文化“大”魅力，在一件件文物展品前，他们认真观看、了解，对中国独树一帜的木偶制作工艺赞叹不已。
“博物馆奇妙夜，遇见文明交流之美”
活动当晚，我校留学生们带来了充满异国情调的印尼传统舞蹈表演。随着悠扬的音乐响起，留学生们身着色彩艳丽的服饰，翩翩起舞，或美丽优雅，或灵动欢快，以此表达全世界人民热爱生活、追求幸福美好的共同愿景。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。留学生们在舞蹈表演结束后，又观赏了融中国传统文化与扬州地方文化于一体的文化演出，在中外文化交流互动中进一步加深对中华文化的了解。
“打卡印刷史上的活化石，见证非遗文化之光”
走到雕版印刷展区时，留学生们纷纷驻足停留，在“打卡”扬州雕版印刷的“前世今生”中见证非遗文化的魅力。“在去年的运河文化进校园活动里，我就体验过扬州雕版印刷，这次走进博物馆，近距离看到中国古代雕版板片的实物，我觉得非常神奇！”来自印尼的毛丽妲忍不住赞叹，此次夜游博物馆的体验更是为这次文化之旅增添了许多乐趣。
学院团委书记巫颖老师表示，此次将留学生的第二课堂“搬”进博物馆，是一次寓教于馆、寓教于乐的生动文化实践，是践行习近平总书记的嘱托，存史启智，让文物说话，切实发挥好博物馆的教育功能的一次有效尝试。今后学院将与扬州市博物馆开展长期交流合作，充分发挥博物馆融入教育体系实践的平台作用，推进文明交流互鉴，为留学生们提供更多更丰富的中华文化体验机会，让更多来华留学生了解中国文化、爱上中国文化、爱上扬州“好地方”。
